La escuela pública gallega vuelve a estallar. Familias, profesores y estudiantes han salido a la calle para denunciar lo que consideran un abandono progresivo del sistema educativo público por parte de la Administración autonómica. La protesta, celebrada este miércoles en varias ciudades gallegas, refleja un malestar creciente que ya no se limita únicamente a las aulas: también afecta a padres, alumnos y asociaciones educativas.
La movilización pone el foco sobre una cuestión cada vez más incómoda para la Xunta: la falta de recursos, el aumento de la burocracia y el deterioro de la atención educativa en los centros públicos.
Medio millar de manifestantes recorren A Coruña
Bajo el lema «O ensino público non se vende, non se instrumentaliza, deféndese», cerca de 500 personas marcharon desde Cuatro Caminos hasta el Obelisco, en A Coruña, en una protesta impulsada por las ANPA, sindicatos docentes y colectivos estudiantiles.
La convocatoria se replicó simultáneamente en otras 24 localidades gallegas, evidenciando que el malestar no es un fenómeno aislado, sino un problema estructural que afecta a toda Galicia.
Durante la manifestación se escucharon consignas como «Sen inclusión non hai educación» o «A diversidade é unha prioridade», mensajes dirigidos a denunciar la falta de medios para atender a alumnos con necesidades específicas y la creciente presión sobre el profesorado.
Profesores denuncian aulas saturadas y falta de apoyo
Uno de los portavoces de la movilización, el profesor Brais Vidal, explicó que las principales reivindicaciones pasan por:
- Reducir las ratios en las aulas
- Igualar las horas lectivas con otras comunidades autónomas
- Incrementar el número de profesores de apoyo
- Mejorar la atención a la diversidad
- Frenar la sobrecarga burocrática
Según denuncian los colectivos convocantes, muchos docentes trabajan actualmente en condiciones que consideran «insostenibles», con clases masificadas y una carga administrativa que resta tiempo a la enseñanza real.
El discurso conecta además con una crítica cada vez más habitual dentro del ámbito educativo: la percepción de que la escuela pública está perdiendo peso frente a otros modelos mientras se reducen recursos y personal.
«El profesorado está sobrepasado»
La protesta concluyó con la lectura de un manifiesto especialmente duro contra la situación actual del sistema educativo gallego.
Los organizadores denunciaron que el modelo educativo se ha convertido en una «rutina burocrática e inxente» que obliga al profesorado a dedicar más tiempo a tareas administrativas que a la enseñanza.
El texto fue contundente:
«O profesorado está sobrepasado e non dá abasto, o alumnado non recibe a formación nin a atención que lle corresponde, e as familias están superadas».
Las asociaciones educativas sostienen que la falta de inversión está provocando un deterioro progresivo de la calidad educativa y alertan de que la situación afecta especialmente a los estudiantes con mayores dificultades.
La batalla política por la educación pública vuelve al centro del debate
La protesta llega en un momento especialmente sensible para el Gobierno gallego, en medio del creciente debate nacional sobre el estado de la educación pública en España.
Mientras sindicatos y asociaciones reclaman más inversión, sectores críticos consideran que las administraciones autonómicas llevan años priorizando reformas ideológicas, burocracia y campañas institucionales frente a medidas concretas para mejorar el rendimiento académico y reforzar la autoridad docente.
El conflicto también reabre el debate sobre las competencias autonómicas en educación y la desigualdad entre comunidades en cuestiones clave como:
- Horas lectivas
- Recursos para inclusión
- Atención psicológica
- Plantillas docentes
- Infraestructuras educativas
Las familias advierten de un deterioro progresivo
Las AMPA alertan de que muchas familias perciben ya un empeoramiento evidente en la atención educativa, especialmente en alumnos con necesidades especiales o dificultades de aprendizaje.
La reducción de apoyos específicos y la falta de sustituciones rápidas son algunas de las quejas más repetidas en los centros públicos gallegos.
Además, denuncian que el profesorado se encuentra cada vez más condicionado por la burocracia y menos centrado en la enseñanza directa, una situación que consideran «insostenible» a medio plazo.
Una protesta que puede ir a más
Los organizadores no descartan nuevas movilizaciones si la Xunta no responde a sus demandas. La tensión educativa en Galicia amenaza con convertirse en uno de los grandes focos políticos y sociales de los próximos meses.
La pregunta que empieza a sobrevolar el debate público es cada vez más incómoda para las administraciones: ¿se está debilitando deliberadamente la escuela pública mientras aumentan las carencias estructurales del sistema educativo?
